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【行政公告】 ::: [ 上一頁 ]
 
公 告 單位
教育領導與評鑑研究所
訊 息 類 別 行政公告 公 告 對 象 全體
公 告 主 題
研討會等資訊
公 告 內 容
1.教育部釋舊制師資生申請於108年2月1日起參加教育實習半年,得否參加108年6月舉辦之教師檢定考試,依「師資培育法」(以下簡稱本法)第10條第1項第1款及第2款規定,教師資格考試:依其類科取得修畢師資職前教育證明書或證明者,始得參加。教育實習:通過教師資格考試者,始得向師資培育之大學申請修習包括教育實習、導師(級務)實習、行政實習、研習活動之半年全時教育實習。依新修正公布之師資培育法教師資格考與教育實習順序為先資格考試,後實習。教育實習納入教師資格檢定一環,為取得教師證書最後階段,是為新制教育實習,另依103年6月4日修正公布之本法第3條第3款規定,師資職前教育課程:指參加教師資格檢定前,依本法所接受之各項有關課程;又依本法第7條第2項規定,師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及教育實習課程。教育實習為師資職前教育課程之一部分,先實習,後資格考試,是為舊制之教育實習;復依本法第21條規定:「(第1項)本法中華民國106年5月26日修正之條文施行前,已修習師資職前教育課程而未完成教育實習課程者,其教師資格之取得,自本法修正施行之日起6年內,得先申請修習教育實習,免受第10條第1項第2款規定之限制。(第2項)本法中華民國106年5月26日修正之條文施行前,已修習師資職前教育課程且完成教育實習課程者,其教師資格之取得,得依第10條規定辦理,或自本法修正施行之日起10年內,得適用本法修正施行前之規定,免受第10條第1項第2款規定之限制。」,爰107年1月31日前取得師資生資格且已修習師資職前教育課程者為舊制生,得適用舊法之規定,選擇舊制之教育實習,即先實習,後檢定考試;依「師資培育之大學辦理教育實習作業原則」第5點規定,實習學生教育實習期間為半年,以每年8月起至翌年1月止,或2月起至7月止。選擇適用本法第21條第1項之舊制師資生,其申請(於108年2月1日起至7月31日)參加之教育實習為舊制之教育實習課程,教育實習屬師資職前教育課程之一部分,完成教育實習後,方取得修畢師資職前教育證明書,續依本法第10條第1項第1款規定參加教師資格考試。爰此類人員不得於教育實習期間,同時依新制取得修畢師資職前教育證明書,並報名參加(108年6月舉辦之)教師資格考試。

2.國立中山大學師資培育中心辦理「探究論證式教學提升學生閱讀與科學素養計畫」系列活動,因應十二年國民基本教育課程綱要的發布,擬透過研習提升教師跨領域教學及議題融入課程的能力。1.科技與資訊議題融入科學與人文課程研習(I):107年5月5日,敬邀蔡俊彥副教授、邱誌勇教授蒞臨演講(報名網址:https://goo.gl/2u1sNG,全國教師在職進修資訊網課程代碼:2413930)。2. 科技與資訊議題融入科學與人文課程研習(II):107年5月11日,敬邀陳恆安副教授蒞臨演講(報名網址:https://goo.gl/dUHpoS,全國教師在職進修資訊網課程代碼:2413950)。3.海洋書寫:獨木舟的非主流航行:107年5月15日,敬邀張祖德老師蒞臨演講(報名網址:https://goo.gl/4hkuum,全國教師在職進修資訊網課程代碼:2413951)。4. 從文字到意義,從閱讀到理解:107年5月18日,敬邀黃國珍老師蒞臨演講(報名網址:https://goo.gl/ZAFsAq,全國教師在職進修資訊網課程代碼:2413982)。5. 性別平等教育融入不同領域課程教案實作工作坊:107年5月26日,敬邀蔡麗玲副教授、姜智瓊老師、卓耕宇老師、李佩珊老師蒞臨演講(報名網址:https://goo.gl/W3iDz1,全國教師在職進修資訊網課程代碼:2413985) 如有相關事宜或未盡事項請逕洽本案聯絡人夏珮甄小姐,電話07-5252000分機5885。海報請見附檔。

3.國立清華大學教育與學習科技學系和師培中心辦理「國小師資生十二年國教國語素養導向教學活動設計比賽,為培養國小師資生具有國語素養導向教學活動設計的能力,特舉辦本比賽。請師資生踴躍報名參加。
相 關 訊 息
公 告 時 間
 2018/5/7   至 2018/6/7   
點 閱 次 數
1446

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