師資生雙語教學實作和提升英語口說能力計畫

發布單位:師資培育中心
日期範圍:2022/2/16 ~ 2022/3/16
 
發布單位:師資培育中心
日期範圍:2022/2/16 ~ 2022/3/16
行政 行政公告
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各位同學好!
這學期師培中心申請到"教育部補助師資培育大學辦理師資生雙語教學實作和提升英語口說能力計畫",主要為應英系張韶華老師負責此計畫。目前在招募學員,2月14日開學就會開始執行一年兩學期以及寒暑假各5天的小學雙語營隊(可以抵小學程72小時的服務)
計畫目標:
1. 參與此計畫的師資生能在大學教師的指導下培養雙語教學實作能力。

2. 參與此計畫的師資生在與合作之小學的雙語教師指導下進行實作課程操作。

3. 參與此計畫的師資生需參加大學教師和小學雙語教師的課程共備工作坊以增進雙語教學實務能力,並運用在實際教學情境中以英語進行學科教學。

參加的師資生於110學年度第二學期和111學年度第一學期每星期五早上第2、3、4節上雙語教學實作課程,應英系老師和小學雙語教師帶領師資生設計CLIL雙語教學課程,包含學習雙語教學中的語言使用(授課及課室互動語言/跨語言溝通)策略、雙語課程設計與評量、任務設計、多模態教學策略、雙語教學實例分析與演練等。另外參加的師資生於110學年度第二學期和111學年度第一學期每星期三下午第7、8、9節上外師的提升英語口說能力課程,以幫助師資生早點考到B2的英語檢定。

相信各位都從新聞中看過下面的 資訊,"因應 2030 雙語國家政策,為了儲備更多雙語老師,全台各大專院校相繼開設許多雙語師資培訓課程,以培育更多雙語老師。" 或是"不少縣市也開始在體育、美術、生活科技等非考科領域開出雙語教師缺,但報考人數少,為顧及教育品質,各縣市也寧缺勿濫,雙語教師連年「招不滿」。專家認為,雙語師培生多還在讀大學,預估兩、三年後才會出現報考潮。

為了加強同學的競爭力爭力,申請"教育部補助師資培育大學辦理師資生雙語教學實作和提升英語口說能力計畫",讓同學們免費加強自己的英文能力和雙語教學實作經驗,鼓勵同學踴躍報名。

有意願的同學請填寫下面的Google 表單,本中心會與應英系張韶華老師再彙整名單。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScknnJ4IeZAJUacAeUXpaDkJc_poxMEl4lDp5Z6luJdL0r5XA/viewform?usp=sf_link

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