南臺科技大學大學社會責任（USR）計畫「跨樂尬陣：南流西起共融藝起來」長期深耕臺南西港，透過流行音樂、劇場展演、數位轉譯與地方合作，推動在地文化保存與青年創作。日前( 6 月 11 日至 6 月 19 日)計畫邁出國際共創的重要一步，邀請新加坡南洋理工學院（Nanyang Polytechnic, NYP）教師Stella Ng帶領三位學生來台，與南臺流行音樂產業系、資訊傳播系學生共同展開為期九天的田野觀察與跨國共創交流，為 7 月 23 日至 7 月 28 日移師新加坡沉浸式視覺與音樂共創奠定深厚基礎。

【南臺科大與新加坡南洋理工學院（NYP）師生展開跨國共創交流，透過流行音樂與數位轉譯西港文化，圖為全體合影留念。】

本次交流並非一般參訪模式，而是一場以田野觀察與創意發展為核心的跨國創作任務。NYP 學生首先在南臺校園認識計畫脈絡，觀看流行音樂產業系學生正在發展中的音樂劇作品，理解角色、歌曲、場景與舞台節奏；接著透過臺南城市觀察與西港場域參訪，採集地方信仰、產業、空間、聲音與視覺素材，並在行程後段發展成「核心意象概念板」，將觀察內容轉化為新加坡階段可延伸的沉浸式視覺設計方向。

【新加坡 NYP 學生實地走訪西港「胡麻嫂故事館」，專注聆聽傳統胡麻焙炒製程介紹，深入採集在地產業的常民生活素材。】

九天行程從專案啟動、全劇觀摩、城市觀察，到西港慶安宮、胡麻嫂故事館、白埕物所等場域參訪，逐步引導學生從看見地方走向理解地方。在共同討論過程中，展現了南臺科大 USR 計畫長年累積的跨領域合作成果：

●數位科技破時空：資訊傳播系學生楊偉鏗從 AR、影像與互動導覽的角度分享如何利用數位科技打破時空限制，將西港的傳統信仰與聲音，轉化為觸手可及的互動體驗，讓更多人看見地方文化之美。
●音樂劇場造共鳴：流行音樂產業系學生鄭凱鴻表示：「從歌曲、劇目與現場表演出發，期望用創作回應土地的呼喚。將西港的風土與居民記憶寫進歌裡，讓每一次的現場演出，都成為與在地夥伴最深情的文化對話。」
●國際視角新震撼：NYP 學生林建融在田野觀察後讚嘆：「西港宮廟的色彩與儀式感，以及在地常民生活的獨特聲響，對我來說都是最震撼的文化衝擊！這將是我們回到新加坡後，打造沉浸式體驗空間最豐富的靈感來源。」

【新加坡 NYP 團隊觀摩南臺流行音樂產業系發展中的音樂劇作品，兩校學生席地交流，深入探討角色、場景與舞台節奏的設計方向。】

【新加坡 NYP 學生登台進行階段交流成果簡報，分享沉浸式體驗的初步設計方向。】

計畫主持人徐志杰副教授指出，本次 NYP 來台是跨國共創的第一步，南臺希望讓新加坡學生先進入台南與西港，深刻理解地方文化與學生創作的脈絡，再於七月底赴新加坡進行下一階段共創。未來，更期待進一步將西港在地居民、媽媽唸歌團或計畫培力的地方夥伴帶到新加坡，讓地方文化不只是被介紹，而能在國際現場共同展演、共同交流。

南臺科技大學表示，學校將持續以流行音樂與數位內容作為文化轉譯媒介，如流行音樂產業系學生以音樂創作與劇場展演回應地方文化，資訊傳播系學生則透過 AR、影像、互動設計與數位轉譯，讓地方素材形成可保存、可展示、可延伸的文化內容。透過跨國團隊的加入，讓西港的故事不再只停留於地方，而是化為跨國共創與國際教育交流的豐沛素材，讓傳統文化在年輕世代的創意中，碰撞出全新的國際生命力。

【計畫主持人徐志杰副教授針對學生的分鏡發想與沉浸式設計方向給予意見回饋，透過師生對話深化跨國共創的實踐脈絡。】