通識教育大師講座「如何提振大學教育」

南臺科技大學通識教育中心101學年度第一學期所舉辦的第一場「通識教育大師講座」於9月26日登場，邀請到臺灣大學名譽教授黃大洲先生，來與同學們談談如何提振大學教育。從臺北市長、中央政府官員、中華職棒聯盟會長到臺灣大學教授，黃教授擁有豐富的人生經歷。但身為30年代出生的農家孩子，父親又為日治時期師範體系出身，黃教授自幼家教甚嚴，艱困的求學生涯亦造就了他堅毅的性格。

黃教授說明大學應扮演幾種角色：研究、教學、教育推廣等等。就研究方面來說，大學應建立研究基金，讓新生代的教師們能研究並出版作品，進而向外申請計畫。黃教授也比喻編教科書者為批發商，而消化並轉化教科書內容，而後把教材細節傳授給學生者為零售商。更須強調的是，就學生輔導方面，除了導生制度的建立，大學中仍需要像教官一樣、具有權威性的人物以協助同學生活上的疑問。

黃教授提到，現代大學的常見現象為大眾化、普及化與通俗化。雖然大學的數量已有百餘所，人人都有上大學的機會，但就學生的素質上卻開始面臨社會的質疑。為因應國際地球村的趨勢，外語能力的建立為大學生首要面對的新時代挑戰。另外，建立卓越的忍耐力與「五實：平實、務實、踏實、信實與誠實」也是重要課題。

大學生的基本學習態度應為不缺課、勤作筆記、與多聽課外演講以吸收老師的學識精華，從其言行舉止中學習成長。最後，黃教授勉勵大學生應把握大學教育的每一堂課，力求自我提升、簡化生活、避免自我墮落、養成正確的生活習慣、建立正確的交友態度與價值觀，最後要懷有珍惜、感恩之心，不要徒留太多的遺憾。