107年度Super教師獎於日前舉辦頒獎典禮，南臺科技大學工學院電子系副教授李博明，由教育部范巽綠次長頒布，榮獲107年度全國Super教師大專組的榮譽。

【107年度全國Super教師大專組頒獎典禮，邀請教育部政務次長范巽綠(左三)與獲獎人南臺科大電子系李博明老師(中)及李老師家人、教師產業工會同仁合影留念。】

南臺科技大學一直以來非常重視教師教學研究，包括李博明老師在內，先後已經有三位老師獲得Super教師獎，104年度全國Super教師大專組機械系吳忠春教授、106年度SUPER教師獎「全國評審特別獎」電機系杜翌群老師及107年度全國Super教師大專組 電子系李博明老師，再再顯示南臺科大對教學的重視，也看出教師教學革新上已經獲得豐碩的成果。

【教育部政務次長范巽綠(右)頒發107年度全國Super教師大專組獎項予南臺科大電子系副教授李博明(左)】

台南市Super教師獎得獎人南臺科大李博明老師對學生的學習成效非常用心，他的授業哲學是以身教代替言教，引領學生進行各項課程的實作，為了鼓勵學生考取紅帽認證工程師這張國際證照，李老師自己先取得證照，並先後取得講師、監考官的資格，更將業界的資源帶入校園。此外，李老師為了讓學生學習電子原理，更將自家車輛開到學校讓學生拆解，種種的奉獻與努力不但贏得學生的尊敬也獲得同儕讚譽，可以看出李老師的獲獎應屬實至名歸。

李博明老師在獲獎致詞時表示，除了感謝父母家人一路的陪伴及支持，並感謝南臺科技大學提供老師一個能夠充份發揮教學相長的環境，讓老師得以發揮長才，提供學生最優質的教育環境。

李老師進一步表示，南臺科技大學於高教深耕計畫獲得1億7千多萬的經費補助，不但是私立科大第一，也贏過許多國立學校，高教深耕計畫更讓學校老師獲得更多的教學資源，讓學生獲得更好的學習環境，實踐了南臺科大「取之於學生，用之於學生」的辦學理念，由此可見南臺科大的辦學績效獲得教育部及學生的肯定絕非偶然，也希望南臺努力辦學的例子可以起拋磚引玉的效果，讓更多學校及學生獲益。