南台科大舉辦「2010年專業外語教學國際學術研討會」
來自美、日知名大學專家學者 前來參與這場盛事

南台科技大學舉辦之「2010年專業外語教學國際學術研討會」，於5月21日上午在該校E棟13樓國際會議廳隆重召開。在國科會、教育部、日本交流協會的經費支援下與日本新潟大學共同主辦，來自美國夏威夷州立大學、日本早稻田大學、新潟大學與國內大學院校的學者專家，以及應英系、應日系師生約二百人齊聚一堂，進行為期一天的演講活動與研究發表。

南台科技大學副校長盧燈茂開幕致詞時表示，針對今日專業外語教育的問題，鼓勵出席學者踴躍提出針砭，共同追求卓越。此次學術研討會也安排英日語共16場研究發表，分別針對研討會的主題，有來自國內各大學校院研究人員發表專業研究心得。會後該校預定將發表的論文，集結製作成論文集，提供給國內相關單位，作為日後研究之參考。

此次研討會的主題，分別為(I)專業英語師資培訓 (II)口筆翻譯 (III)學習評量 (IV)語言、社會與文化 (V)詞庫與辭典 (VI)教學與科技 (VII)課程與教材設計(VIII)產業外語人才培訓等議題，每一個項目都與今日外語教育的趨勢息息相關。

美國夏威夷州立大學Richard Day教授在專題演講時指出，如何廣泛運用閱讀專業英語教學是重要的課題，成為專業外語教育的一部分；來自日本新潟大學的菅原陽心教授以「全球化的進展與國際交流」為題，指出台灣等東亞各國都在全球化的潮流中獲益甚多，今後應透過外語教育來呈現對文化多樣性的重視，同時使它成為國際交流的中心議題。

來自日本早稻田大學的中野美知子教授則以「東亞地區網路合作教學課程評量」為題，在演講中介紹早稻田大學跨文化遠距教學課程 CCDL的網路課程活動，與東亞八所大學(南台科技大學,淡江大學, 清華大學, 大連科技大學, 大連交通大學, 大連外語大學, 韓國大學, 延世大學)所做的課程評量為例，作深入淺出的說明。

此外，為配合學術研討會的進行，國內多家英日語出版社也辦理教科書展示活動，並提供各類外語最新出版刊物給出席人員翻閱參考，為研討會增添濃厚的人文學術氣息。