南臺科技大學資訊傳播系鄭靜怡主任與流行音樂產業系助理教授徐志杰共同帶領七位學生，在本校教育部高教深根計畫補助支持下執行iPBL跨領域問題導向學習，該指標以結合國際交流和推動跨國團隊模式為核心，並以專案成果參與國際挑戰競賽。師生團隊於114年8月17日前往新加坡，參加由新加坡南洋理工學院主辦參加「International Game Concept Challenge 2025」國際競賽，今年競賽共吸引來自泰國、中國、台灣、新加坡、日本、韓國、法國等七個國家、八所大學、六十名學生參與，比賽以抽籤方式混合組成十支跨國團隊，在為期兩週的比賽中，從遊戲創意發想到最終成品全程實作。

【南臺科大師生與新加坡南洋理工學院設計與媒體學院院長Albert Lim合影，見證台灣與新加坡的跨國交流成果。】

最終，南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學系四年級蕭郁勳同學與賴巧庭同學分別所屬團隊榮獲銀獎與銅獎，成績亮眼。比賽過程不僅考驗專業能力，更突顯跨國合作的軟實力，學生須全程以英語溝通，並克服語言不熟悉、文化差異與時間壓力，展現卓越的解題能力與團隊精神，這樣挑戰也正是該比賽最珍貴的價值。

【榮獲銀獎的蕭郁勳同學（左三）與團隊頒獎合照。】

銀獎得獎者蕭郁勳同學分享，比賽過程中最難忘是團隊並無固定的領導者，而是每位成員都在自己的專業領域提出想法，最後整合成為精彩作品。獲頒銅獎賴巧庭同學則表示，能在新加坡與來自不同國籍、文化背景的同學合作，是極為寶貴國際交流經驗，並鼓勵學弟妹有機會一定要勇於參加明年2026年在日本名古屋舉辦的比賽。

【榮獲銅獎的賴巧庭（左四）與團隊頒獎合照。】

【由七個國家學生混合組成的跨國團隊，在兩週內從創意發想到實作，展現國際交流與團隊合作的能量。】

南洋理工學院設計與媒體學院院長Albert Lim指出，遊戲產業除了紮實的專業能力(Hard skills)，更需要的是跨文化的軟實力(Soft skills)。他強調，本次比賽最可貴地方，就是來自不同國家的學生透過交流激盪創意，展現出多元火花。

【南洋理工學院設計與媒體學院院長Albert Lim於閉幕式為參賽者給予勉勵。】

南臺科大數位設計學院院長陳炳彰表示，此次成果不僅展現學生的創新能量，也凸顯學校長期在國際視野與跨文化上人才培育的努力。他指出，IGCC2025 的學習模式結合「問題導向」與「專案導向」，學生需在短時間內針對主辦單位設定的挑戰快速發想並以專案形式完成遊戲概念設計，過程中同步強化了解題、跨文化協作與表達能力，並補充，自 2023 年起南洋理工學院每年派遣設計與媒體學院學生來南臺參與實習與 USR 計畫，今年雙方將進一步深化合作，推動更多跨國交流與實作專案。

【參賽學生專注投入比賽過程，體現跨文化合作的珍貴經驗。】

面對全球遊戲與創意產業競逐，南臺科大將持續把競賽中的實戰經驗轉化為國際合作力與影響力，擴展師生交流、海外實習與 USR 場域，讓「跨國、跨文化、跨語言」成為新世代人才的核心競爭力。

【IGCC2025所有參與人員大合照。】